商品详情

自动化录播系统构建了“录播+信息资源管理+应用”的区域教育视频信息资源解决方案，实现了教育信息化“十三五规划”中“一师一优课、一课一名师”的目标要求，同时通过微家校可实现微课、公开课、观摩课、电教中心等优质资源的共建共享。

产品介绍

自动化录播系统的建设共有以下几套方案：

（一）精品录播建设方案（六机位）

精品录播建设方案主要是建设六机位精品录播教室，它由六机位嵌入式高清录播一体机、图像跟踪一体机、音频采集系统、录播中控系统、视频采集显示系统、教学资源管理平台等模块组成。

稳定高效的六机位嵌入式录播一体机

六机位嵌入式录播一体机作为北京文香高清录播系统的核心系统，采用了全新嵌入式架构设计，多机位高清视频处理，DPS音视频编解码，高性能逻辑处理器等多个复杂模块，整体化程度高。系统可以同时处理9路1080P的高清视频，并且具有直播预览、课后点播、多机位自动跟踪、自动巡航监管等独特功能。

新型多机位图像跟踪一体机

北京文香图像跟踪一体机，是一款为嵌入式录播一体机量身定制的多机位图像分析处理、图像自动跟踪、多机位巡拍的图像自动跟踪系统，采用先进的图像识别分析处理技术、移动侦测、人体识别等技术，并内置多种视频跟踪策略，实现多区域、多目标、多策略的全自动跟踪和导播切换等教学应用。
支持多机位检测方式，例如：教师检测、学生检测、实验操作台检测、板书检测、学生巡检、分组互动教学检测等。

智能的音频采集系统

通过智能音频采集系统会自动依据声音来源，调整多个拾音设备的输入强度，并有自动降噪，啸叫处理等功能，使得整个教师授课、学生发言等声音的拾音更加的清晰饱满，最大限度地保持原声，以达到最优化的音频录制效果。

录播中控系统

采用触控式快捷操作模式，与录播系统和时序电源控制器配套使用；实现一键式开关机、导播控制、远程管理、远程教学互动等多种教学应用模式。

视频采集系统

采用蜗轮蜗杆传动方式的高清云台摄像机定位更加精确、传动更加平稳、使用寿命更长、图像采集清晰可靠。

教学资源管理平台

推动信息化教学资源的整合及再利用，是整个教育资源管理平台的核心，它能实现教学案例的多人评价，实现系统管理、资源管理、多级平台部署、分级分域管理、教学资源点播、课程直播、教研互动、在线课堂点评、教学课堂发布、名师大讲堂等一系列教学应用功能。

方案特点

多机位嵌入式设计

录播一体机工业级别嵌入式ARM+DSP高性能视音频处理芯片设计开发，可同时处理9路高 清视频的采集、高清编码，内嵌linux嵌入式操作系统，完全脱离windows系统，无须担心系统 更新及病毒侵袭

新型“分组互动”“学生听课行为巡视”跟踪模式

“分组互动”“学生听课行为巡视”跟踪模式是根据的国外流行的STEM组教学模式而开发设计。学校教研组或教师使用北京文香六机位录播系统的新型跟踪模式，实现创客实践教学、STEM课堂、未来课堂等新型教学模式的跟踪录制，推动国内教育模式的进一步改革。

多元化应用导播管理

嵌入式录播一体机具有视音频采集、BS网页远程导播、CS本地化导播、实时录制、网上直播、在线点播、跟踪切换、设备管理等多种应用功能于一体，操作简单、高效快捷；用户除了使用电脑亦可以通过各种移动终端（ios、Android、Windows）登录平台，随时随地，打破时间和空间的限制。

教学资源整合及应用

为教育均衡化发展提供决策支持数据；为学校发展积累丰富的教育教学资源，形成学校优质资源和特色资源；打破传统教学的时间限制，将已经录制好的课程存放于服务器，学生可以在任何时间进行学习，完成国家级精品课程和省级精品课程录制，建立学校优秀/骨干教师课程库；帮助教师反思教学方式，推动教师自觉提升教学水平；全面提升学校的软硬件的信息化环境，降低教学课件制作成本。

（二）便携式录播建设方案

便携式录播系统主要由便携式录播一体机、高清摄像机、高保真拾音器及相关配套软件、 设备组成。主要满足录制场景（教室、操场、会议室等）不固定的要求。实现各场景（教室、 操场、会议室等）音视频信号的实时采集、编码、录制、直播、点播功能。

老师（主席台）摄像机：安装在教室或会场最后面，用于拍摄老师授课场景及全景；

学生（观众席）摄像机：安装在教室或会场前面，用于拍摄学生听课场景；

会议室全景摄像机：安装在会场的任意边角附近，用于拍摄会场的全景；

话筒：部署在讲台上，用于教师声音采集，部署在学生席附近，采集学生音频；

便携式录播一体机：音视频信号的实时采集、编码、录制、直播、点播、实时查看功能

（三）互动录播建设方案

互动录播系统应用了现代化多媒体视音频互动技术，协同全自动录播系统、高清摄像机、话筒、音频处理器等现代视音频听设备，营造出现代化多媒体互动教学环境。使多媒体教学设备得到了充分地发挥和利用，丰富了教学手段，扩充了教学资源，减轻了工作人员跟踪拍摄及教师讲课的劳动强度。

此外，声像并茂的教学形式，使学生更易于领会接受授课内容，极大程度上提高了教 学质量。通过软硬件产品的全方位结合，把多媒体音视频采集进行广泛应用，最终满足学 校所有的功能需求。